PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM

PSICOLOGIA DA APRENDIZAGEM - 60 horas.

Aprendizagem: conceitos e princípios gerais. Principais abordagens teóricas da Psicologia da Aprendizagem.  Aspectos do ensino-aprendizagem: Motivação e aprendizagem. Estudos atuais.

BIBLIOGRAFIA BÁSICA

ALENCAR, E.M.L.S.(Org.) Novas Contribuições da Psicologia aos Processos de Ensino e Aprendizagem. São Paulo: Cortez, 1992. B

COLL, C.; PALÁCIOS, J. e MARCHESI, A.(Org.) Desenvolvimento Psicológico e Educação: Vol. 1 e 2 . Porto Alegre, Artmed, 2004 B

OLIVEIRA, M. K. Vygotsky. Aprendizado e Desenvolvimento. São Paulo: Scipione, 1997. B

BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR

PORTILHO, E. Como se aprende? Estratégias, Estilos e Metacognição. Rio de Janeiro.Walk Editora. 2009 C

MARASCHIN, C; FREITAS, L & CARVALHO, D. Psicologia e Educação: multiversos sentidos, olhares e experiências. Porto Alegre: editora UFRGS, 2003. C

MOREIRA, M.A. Ensino e Aprendizagem: Enfoques Teóricos. São Paulo: Editora Moraes, 1983. C

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