FUNDAMENTOS TEORICOS METODOLOGICOS DO ENSINO DA MATEMATICA
FUNDAMENTOS TEÓRICO METODOLÓGICOS DO ENSINO DA MATEMÁTICA-75 horas.
Concepções da Matemática, o papel da Matemática na Educação Infantil, nas anos/séries iniciais do Ensino Fundamental e EJA. Organização e seleção de conteúdos para o ensino de Matemática. Propostas Metodológicas e elaboração de recursos didáticos acessíveis para o ensino da Matemática. Análise de programas oficiais e alternativos.
BIBLIOGRAFIA BASICA:
CARVALHO, D. Netodologia para o ensino da matemática. São Paulo: Scipione, 1997
D’AMBROSIO,U. Etnomatemática. Elo entre as tradições e a modernidade. Belo Horizonte: Autêntica, 2002.
LUNGARZO, C. O que é matemática? Coleção primeiros passos São Paulo: Cortez, 1989.
BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR
ABRANTES,P. Avaliação e Educação Matemática Lisboa, séries reflexões em educação Matemática), 1995
ARANÃO, L. A. A matemática através de brincadeiras e jogos. Campinas, Papirus, 1996.
BICUDO,M.A. e GARNICA,A.V.M Filosofia da Educação Matemática. Belo Horizonte:Autêntica, 2002.
CALAZANS,A M. A matemática na alfabetização. Rio Grande do Sul: Kuarujo, 1996
DANTE, L.R. Didática da resolução de problemas de matemática. São Paulo: Ática, 1989.
FONSECA, M.C.F.R. Educação Matemática de Jovens e Adultos: especificidades, desafios e contribuições.Belo Horizonte: Autêntica, 2002.
FRAGA, M.L. A matemática na escola primária: uma observação do cotidiano. São Paulo: EPU, 1988.
KAMII, C. A criança e o número. Campinas: Papirus, 1997.
-------------Reinventando a Aritmética: implicações da teoria de Piaget. S.Paulo: Papirus, 1991
_________Desvendando a Aritmética: implicações da teoria de Piaget. São Paulo: Papirus,1995
LINS, R. C. e GIMENEZ, J. Perspectivas em Aritmética e álgebra para o século XXI. São Paulo: Papirus,1997.
PAIS, L.C. Didática da Matemática: Uma análise da influência francesa. Belo Horizonte: Autêntica, 2002.
SCHMITZ, C.C. Geometria de 1ª a 4ª série: uma brincadeira séria. Leopoldo: UNISINOS, 1994.
VITTI, C.M. Matemática com prazer: a partir da história e da geometria. Piracicaba: UNIMEP
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